特 高 建 设    
人才培育-深化产教融合，培育高素质技术技能人才
 
“人才培育”建设成果
创新城市轨道交通专业人才培养模式
“一二四-蝴蝶式”思政课程与课程思政协同育人模式
“任务驱动-虚实结合”实训教学模式
以立德树人为中心 开展教学实施过程
校企多元-岗位综合评价模式
以赛促学-以赛促练-以赛促干
名师指路，再谱新篇