为深化教职工对战略性新兴产业前沿动态的理解，拓展教育视野，促进教学内容与产业发展实践紧密结合，我校于1月20日组织110余名教职工，前往北京经济技术开发区开展主题产业学习活动，先后参观调研了全球首个机器人综合生态平台“机器人大世界”以及全球半导体显示领军企业京东方科技集团股份有限公司（BOE）。

       在全球首个机器人综合生态平台“机器人大世界”，教职工系统参观了集创新展示、场景示范、科普体验与未来商业于一体的综合性科技展示平台。作为北京市工业旅游示范点，该平台生动呈现了人工智能与机器人技术在多元场景下的应用实践。在具身智能机器人4S旗舰店内，教职工深入了解了以机器人为核心，覆盖销售、配件、服务与信息反馈的全生命周期服务体系，对机器人产业的商业化路径与生态构建有了直观认识。在机器人主题餐厅等消费场景中，教职工现场体验了智能化服务流程，切实感受到前沿科技与日常生活深度融合的发展趋势。
       在京东方亦庄B4工厂，教职工实地参观了中国大陆首条8.5代TFT-LCD生产线。该生产线于2009年建成投产，总投资280亿元，主要生产26至55英寸液晶显示屏，它的建成标志着我国大尺寸液晶面板长期依赖进口的局面彻底结束，是我国显示屏产业发展史上的重要里程碑。在参观过程中，教职工通过专业讲解与实地观察，深入了解了光刻工艺等核心制造流程。工厂在环境控制方面体现了极高的标准：洁净室洁净等级达到千级，温度与湿度分别严格控制在23±2℃与55%±5%区间，并采用黄光环境设计与底部回风系统，以保障精密生产的稳定性。该工艺区仅占整体工厂面积的约二十分之一，展现了现代高端制造业高度集约与专业化的生产特征。在生产现场，高度自动化、智能化的制造体系给教职工留下深刻印象。产线基本实现无人化操作，机械臂、自动导引车与智能传感系统协同作业，体现了我国在半导体显示领域先进的制造能力和管理水平。
       本次产业学习活动，通过实地参观与现场教学相结合的方式，使教职工对我国在机器人产业与半导体显示领域的发展成就有了更具体、更深入的认识。活动有效促进了理论与实践的衔接，帮助教职工获取了丰富的产业一线案例与教学素材，为在相关课程中融入科技前沿内容、开展创新教育与生涯指导提供了重要参考。同时，活动也引发了教职工对教育如何更好适应科技与产业快速发展、如何培养学生应对未来挑战的能力等问题的深入思考。
       学校将持续拓展与社会优质资源的合作，搭建更多元的学习交流平台，支持教职工更新知识体系、提升专业素养，共同推动教育教学改革，为培养符合时代要求的高素质人才贡献力量。