2025年10月31日，北京市自动化工程学校1600余名师生走进中国考古博物馆，开展了一场以“中轴文明探源，文化自信筑基”为主题的沉浸式教育活动。

       为深入学习贯彻习近平文化思想，学校党委联合关工委、学生科、团委，创新推出“一班一主题”研学模式，让“何以中国”的时代之问，在青年心中激荡回响。
       从凝视新石器时代的玉琮陶器，到触摸“宅兹中国”的青铜礼器；从感悟“大国一统”的秦简汉帛，到聆听“和融万方”的胡商驼铃……同学们在五大展厅中，完成了一场与中华文明的深度对话。
       学校党委创新设计“探秘+演讲”双轨任务，构建“文物解码-历史溯源-文化传承”三阶育人目标，并组织党员教师成立“文物讲述者"团队，为49个班级提供一对一指导，让文物真正成为“行走的课堂”。
       在计网2409班的主题课堂上，党委书记蔡丰亭的一堂“微党课”惊艳全场。他以山西襄汾陶寺遗址的石厨刀为钥，用网络工程师的视角，破解三重文明密码：技术的“原始封装”、需求的“精准定义”和文明的“底层协议”。“从这块冰冷的石头里，我们要读取滚烫的文明源代码。”蔡书记说。

       副校长王爱芬、王超、刘新分别围绕“开国大典彩色纪录片”“小屯西地刻辞卜骨”与“大口陶尊”，生动解读，激发学生对中华优秀文化的认同与自豪。全体党员教师将专业讲解转化为生动课堂，引导学生通过微视频等形式梳理文明脉络，让文化自信与红色信仰深植于心。
       活动中，十五名学生化身“青春文化向导”，以自信专业的讲解，为党政班子开启了一场沉浸式文明之旅。历史，在他们的青春声线中“复活”。
       活动尾声，蔡书记寄语学子：“要脚踏中轴，读懂历史的厚重；要心怀敬畏，传承工匠的精神；要手创未来，担当青春的使命。”
       此次中国考古博物馆之行，既是一次知识的追寻，更是一场精神的洗礼。不仅让思政课堂“活”了起来，更让文化自信在青春表达中薪火相传。