为落实教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》和市教委《关于加强全市中小学研学旅行管理的通知》等有关文件精神，推动北京市中小学研学旅行项目化教育教学实现高质量发展，发挥政策导向作用，2025年3月20日，由北京市教育委员会主办、北京市中小学生社会大课堂管理办公室、北京市自动化工程学校、北京市教育学会社会大课堂教育专业委员会承办的第一届中学生研学旅行学习成果展示交流会在北京市自动化工程学校八层报告厅隆重举行。现代教育报、北广头条、北京新闻广播整点快报等多家主流媒体纷纷报道此次盛会。

       北京市教委二级巡视员张晓玲、基础教育一处副处长张代龙、北京市自动化学校校长胡定军、党委书记蔡丰亭、全市各区教委研学旅行项目实施的主管领导和主管部门负责人及部分学校校领导、教师和学生代表、北京市中小学生社会大课堂管理办公室项目负责同志、国家级研学基（营）地负责同志参加会议，共同见证首都基础教育改革发展的创新实践，会议由北京市中小学社会大课堂管理办公室秘书部主任高付元主持。
       会议首先由胡定军致欢迎辞。胡定军代表学校对参会的领导、老师、同学表示了热烈的欢迎，并介绍了学校的研学活动组织情况、专业建设情况以及学校办学定位和特色。
       高付元重点介绍了2024年研学旅行学习成果征集评审情况，此次评选市教委于2024年7月向各区、校征集中学生研学旅行考察报告，经过学校推荐，专家评选，推出百项优秀案例、百项精品案例和十项示范案例。
       来自北京市第十八中学实验学校、北京市顺义区第九中学、北京市第八十中学、北京市丰台区璞瑅学校的同学和指导教师的汇报了各自的研学旅行的丰富成果，也让我们看到了同学们在实践中的成长与收获。
       最后，张晓玲指出：希望各区继续深入推进研学旅行项目化教学，不断优化管理机制，促进研学旅行高质量发展。一是要依照课程方案和课程标准，结合学生的身心特点、接受能力和实际需要，精选主题，合理的设计学习活动内容，使研学旅行和学校课程有机融合，与课堂教学相互衔接；二是要充分发挥红色资源育人功能，支持学生参加红色研学之旅，让学生体验感悟新时代生动实践和伟大的成就；三是要积极借鉴其他省市的先进经验，结合北京的实际情况，不断创新研学旅行规范化管理模式，为学生提供更多元化、更高质量的研学旅行学习体验；四是要加强安全管理。落实研学研学履行审核备报备案制度，做到活动有方案，行前有备案，应急有预案，严格审核活动承办方的有关资质，防范涉意识形态的问题。
       会议结束后，与会代表分三组对学校进行了参观考察。
       通过此次会议，学校向各区、各校、各研学基地学习到了宝贵的经验；今后，我们将在教育两委的领导下，在社会大课堂管理办公室的指导下，继续发挥学校的特色优势，服务北京市基础教育深化改革、助力中小学生健康成长与全面发展，为北京市乃至全国的中小学生校外实践教育提供优质服务，为构建职普融通职教体系贡献力量。